Proyecto de Huerta 2011-2012: 2011

Tanto hoy como ayer hemos empezado las labores de cultivo:

1º Hemos dibujado las semillas (para reconocerlas).

2º Hemos cultivado las semillas en los semilleros (¡cómo nos ha costado poner sólo una semilla en cada alveolo! ¡a más de uno/a se le ha ido la mano!jeje).

Hemos dejado los semilleros en el nuevo invernadero para evitar problemas con el frío (que suele retadar la emergencia y el crecimiento de las pequeñas plántulas).

LABORES DE PREPARACIÓN DEL TERRENO

A lo largo de la semana hemos realizado las labores de preparación del terreno en el interior del invernadero: 1º hemos arado el terreno; 2º hemos realizado surcos con la ayuda de cordeles que nos han servido de guías (para no "torcernos" y desviarnos); 3º hemos colocado el plástico negro.

¿Porqué colocamos plástico negro?
-    Mantiene la humedad del suelo.
-    Aumenta la temperatura del suelo y acelera la cosecha.
-    Permite adelantar la siembra y que la germinación sea rápida.
-    Las hortalizas se mantienen limpias y libres de salpicaduras.
-    Mejora la calidad del fruto al impedir el contacto con el suelo.
-    Evita la erosión y el endurecimiento de la tierra.
-    Pero sobre todo, y en el caso de los plásticos negros, impide que salgan malas hierbas.

LABORES DE PREPARACIÓN DEL TERRENO

En parte de la parcela de cultivo, en la zona de entrada/salida del invernadero había varios montones de tierra y piedras (que se habían quedado de los trabajos de limpieza de la regata con la excavadora el año pasado). Los hemos removido con el objetivo de allanar el terreno y que podamos trabajar sin problemas, pero también como limpieza ya que había plásticos, metales y otros escombros. Nos hemos topado con muchas piedras, que hemos retirado para realizar posteriormente más bancales.

LOCALIZACIÓN Y MEDICIÓN DEL TERRENO

Como parte de las Labores de Creación y Preparación de la Huerta, estos últimos días hemos localizado y medido la parcela que vamos a utilizar. Primero hemos realizado un croquis del lugar en el aula (trabajando un poco la memoria...), para después bajar al terreno y realizar las mediciones con la ayuda de estacas y una cinta métrica. Eso si, hemos tenido que pasar los dibujos/planos a limpio y darles un poco de color.